Installés dans la salle d’animation, ils ont eu la chance d’échanger directement avec cet artiste engagé, reconnu pour ses œuvres incisives, son sens de l’humour et son combat en faveur de la paix, de la liberté d’expression et de la justice.

Une surprise soigneusement gardée jusqu’au dernier instant

Les enseignants, dirigés par Alice Laverty, professeure d’arts plastiques, avaient organisé cette rencontre avec le plus grand soin. Le suspense était palpable, car les élèves ignoraient encore la venue de l'invité. Certains avaient peut-être deviné, étant donné que, depuis janvier, ils travaillaient sur un projet intitulé « Dessin de presse et caricatures » en collaboration avec leurs enseignants de français, d’Histoire-Géographie, d’anglais et de documentation.

Ce projet a débuté en janvier avec la visite de l’exposition « Cartooning For Peace : Dessine-moi l’écologie ». Lors de cette première séance, après avoir rempli un questionnaire de visite, les élèves ont choisi un dessin qu’ils aimaient et un qu’ils n’aimaient pas, en argumentant leur choix et en analysant le message transmis. Par la suite, Alice Laverty est venue au CDI pour présenter son métier de dessinatrice de presse. Elle a expliqué que « un dessin de presse se lit. Pour le comprendre, il faut connaître le contexte, la culture générale et le sujet. C’est précis. Il faut être sûr de sa lecture avant de juger. »

Elle a également abordé l’actualité récente en évoquant la liberté d’expression, les attaques contre Charlie Hebdo, l’histoire de la caricature en France, ainsi que la montée en puissance des réseaux sociaux. Elle a interrogé les élèves : « Est-ce normal qu’un réseau social décide qui peut parler ou non ? »

Après cette réflexion, Alice Laverty est revenue au CDI pour un atelier pratique de quatre heures, invitant les élèves à devenir, le temps d’un dessin, de véritables caricaturistes. Sous son regard bienveillant, chacun a pu exprimer sa vision de l’écologie et du développement durable à travers ses créations, stimulant leur esprit critique et leur créativité.

L’arrivée de Plantu : une expérience riche de plus de 43 ans de dessins pour le journal Le Monde.

C’est finalement Plantu lui-même qui est apparu, apportant avec lui une richesse d’expérience de plus de 43 années de dessins pour le journal Le Monde. Il a commencé par souligner que ce sont avant tout les questions des jeunes qui guideraient cet échange. Il a préféré laisser la parole aux collégiens, leur proposant de lui apprendre des choses plutôt que de faire un cours magistral.

Les discussions ont rapidement tourné autour du dessin, en particulier ceux réalisés par les élèves eux-mêmes, sur des thèmes liés à l’environnement. Ces œuvres, parfois sombres mais toujours porteuses de sens, traitaient de la fonte des glaces, de la pollution, du tremblement de terre à Santorin, ou encore de la crise climatique. Accompagnés de légendes et de podcasts en anglais, ces créations ont permis aux élèves de pratiquer leur langue tout en partageant leur regard critique sur la planète.

Une leçon essentielle sur le respect et l’efficacité du message

Plantu a insisté sur le fait qu’un dessin doit avant tout être efficace, capable de transmettre un message clair, peu importe sa perfection technique. « Est-ce que votre dessin fait passer un message ? » a-t-il interrogé. Il a aussi souligné que le rôle du dessinateur est de faire parler tout en respectant son sujet, une notion que la classe a chaleureusement accueillie.

Une curiosité bienveillante et des questions variées.

Les élèves ont pu poser toutes sortes de questions, y compris sur la rémunération des dessinateurs de presse. Avec humour et sincérité, Plantu a répondu qu’un dessin peut rapporter entre 100 et 300 euros, mais qu’il travaille aujourd’hui principalement bénévolement, ayant donné ses œuvres à la Bibliothèque Nationale pour que tout le monde en profite.

Une fin trop courte.

Malheureusement, le temps a filé trop vite. La sonnerie a retenti, mettant fin à cette rencontre riche en échanges et en enseignements. Les élèves, inspirés et motivés, auraient volontiers approfondi ces sujets cruciaux, notamment celui de la liberté d’expression, aujourd’hui confrontée à de nombreux défis.

Un événement exceptionnel pour notre collège.

Cette rencontre avec Plantu restera gravée dans les mémoires de tous : élèves, enseignants, et personnel. Elle a été l’occasion de découvrir un artiste engagé, humble et profondément humain, qui nous rappelle que le dessin est un puissant moyen d’expression, de dialogue et de respect. Une véritable leçon de vie à partager sans modération !